I risultati dello studio hanno indicato che i bambini con difficoltà di comportamento durante i pasti presentavano anche maggiori difficoltà di tipo emotivo e ipersensorialità verso stimoli esterni. È stata inoltre individuata una relazione significativa tra il numero di caratteristiche autistiche nei partecipanti allo studio e il livello delle loro difficoltà di alimentazione. Tale relazione è risultata inoltre essere mediata dalle caratteristiche di processamento sensoriale dei bambini con autismo.

Nel loro insieme, i risultati dello studio hanno mostrato come i bambini con livelli più elevati di caratteristiche autistiche possano essere maggiormente a rischio di sviluppare problemi di comportamento alimentare qualora presentino anche un'elevata sensibilità sensoriale agli stimoli ambientali. Sulla base di questi risultati, potrebbe quindi risultare utile implementare interventi di supporto centrati sul comportamento alimentare di bambini con autismo in ambienti con adeguati livelli di stimolazione sensoriale.

 Articolo originale:

Crippa A, Colombo P, De Cosmi V, Mazzocchi A, Scaglioni S, Spolidoro GCI,Bettocchi S, D'Oria V, Viganò N, Mani E, Molteni M, Agostoni C. 
Understanding feeding problems in autistic children: Exploring the interplay between internalizing symptoms and sensory features. 
Autism. 2022 Nov;26(8):2165-2174.

2021 JOURNAL IMPACT FACTOR 6.684

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